全省有37个队参赛，其中日照职业技术学院、山东交通职业学院、枣庄职业学院获得前3名。本赛项为团体赛，每队由2名选手组成，比赛时间为10小时。赛项以1+X 建筑工程识图技能为基础，以实际工程施工图纸为载体，以实际岗位的工作过程为序列，以学生就业首个职业岗位要求为标准，以国家现行规范标准为依据来设计大赛题目。注重考核学生准确识读建筑工程图及熟练使用CAD软件绘制建筑工程图的核心技能。

　　赛项内容由建筑专业施工图识图、结构专业施工图识图、建筑专业竣工图绘图和建筑工程施工图详图绘图四部分组成，识图知识涵盖目前建筑工程几乎所有领域，全面的检验选手的识图能力、CAD绘图能力、心理素质、身体素质。通过竞赛，进一步实现了知识与技能的有效转化，提升了学生职业技能，满足了我国建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求。此外，竞赛还展示了参赛师生的精神风貌和技能水平，促进高职院校建工相关课程的改革与创新。

　　本次竞赛的特色体现出以下四个方面的特色，一是赛项由两个模块增加到四个模块，重新组合构建，与国赛改革试点赛接轨，对竞赛模块、空间及组织方式的变化，更多地融入了建筑业转型升级新基建对识图技能的要求；二是赛程由1天延长到2天，为竞赛提供了空间的保障；三是承办院校筹备非常充分，领导高度重视，各方面工作扎实；四是通过竞赛展现出各高校之间相互交流、相互支撑、相互配合的意识。

　　专家点评指出，绘图成绩整体比往年有所提高，不足之处在于团体最高分与最低分相差3倍多，团队差距较大；其次是部分同学绘图成果提交路径、命名未按要求来做。希望通过竞赛，进一步加强高校之间的交流，提升教师教学能力和水平，PP电子 PP电子平台激发其他同学对于识图技能的关注与学习；同时希望全体师生紧密关注教学平台，加强专业、课程、PP电子 PP电子平台教学资源建设；鼓励学校把建筑工程识图的教学、竞赛和“1+X”建筑工程识图职业技能的培养有机地融合起来，成为互相推动、支撑的动力。